“好了，罗飞老师，这里就是18班的教室了！”身为圣临英雄学院的老师，还是很忙的，所以王紫苑在之后的脚步加快，带领着罗飞来到了13栋教学楼的18班教室前！“真是麻烦你了，紫苑老师！”稍微感谢了一下紫苑，罗飞仔细的打量起了18班的教室，与罗飞之前上学的教室一般无二，平平无奇的教室布局让罗飞总算是找到了一点熟悉的感觉！“如果没有什么事情的话，我就回去了，罗飞老师的教师住所霍普斯校长还在安排之中！”简单的说了一句，紫苑礼貌的笑了笑，向着自己的班级走去！“我的老师生涯...要开始了吗？！”罗飞目送着紫苑离去，看了一眼18班的牌子，感叹了一声，随后迈步走了进去！“这....这是什么情况？！”刚刚走进18班教室的罗飞，看着面前的场景简直是目瞪口呆，罗飞想过了很多的情况，比如闹哄哄的学生，死气沉沉的学生，顽劣的学生等等，但是罗飞怎么也没想到18班的教室竟然是这个情况！！“这个时间应该是上课时间吧！怎么一个学生都没有？！”罗飞看着空旷的简直不像话的教室，转头看了一眼墙壁上挂着的时钟，有些错愕的说道！“老师，你说错了，18班还是有一个学生的！”正在18班看着世界旅游景点的巴索听到罗飞的话，头也不抬的说道！“你是...巴索同学！”教室响起的声音让罗飞回过神来，随后就看到了身躯壮硕如熊的同学正坐在角落里看书，通过穿着，罗飞知道这是之前自己碰到的巴索！“嗯？！原来是你啊！原来你就是新来的老师！”巴索疑惑的抬起了头，双眼目光平淡的看了罗飞一眼，恍然大悟的说道！“巴索同学，你知道18班的其他同学哪里去了吗？！”看了一眼巴索，罗飞的目光在巴索双手rou-qiu状的rou垫上停顿了一下，开口询问着说道！“谁知道呢！”巴索耸了耸肩膀，虽然自己被誉为18班最安静的男生，但是这并不意味着巴索是一个好说话的同学，与18班的同学一样，巴索对于罗飞这位新来的老师同样不感冒，如果不是因为这里很安静适合看书，巴索也不会出现在这里！“看来还真是一qun问题学生啊！”巴索的态度让罗飞苦笑了一下，内心开始疯狂的吐槽那只该死的老鼠校长，不过，罗飞可不是轻言放弃的家伙！“巴索同学，正式介绍一下，我叫做罗飞，是新来的18班辅助系个性开发课的老师！”罗飞走到了巴索的面前，低头看了一眼巴索手中的书，世界旅行指南，罗飞一脸笑容的打着招呼！“个性开发课？！”听到罗飞所担任的课程，巴索看见的抬起了头来，不过看了罗飞一眼之后，目光微微暗淡，头颅再次低了下去，继续看书！“巴索同学，可以给我看看的你...rou-qiu吗？！”巴索的表情被罗飞全部看在了眼中，不过罗飞现在对巴索的表情还不太在意，真正让罗飞在意的，是巴索的双手！“rou-qiu？！别的老师习惯叫猫咪rou垫！”无所谓的看了一眼自己的双手，巴索张开了手掌，将熊掌式的rou-qiu呈现在罗飞的眼中！“翁！”在看到了巴索的rou-qiu之后，罗飞的大脑疯狂的震动，同时罗飞的身体之上开始释放出了羸弱的光辉，罗飞的脑海之中更是出现了一个个性的延shen能力！“因材施教！”罗飞低语一声，右手猛然之间放在了巴索的rou-qiu手掌之上，随后自己的教导个性发动！“翁！”一声轻微的嗡鸣声在教室内响起，罗飞的双手渐渐的发生变化，一对熊掌型rou垫出现在了罗飞的手掌心，与巴索的rou-qiu一模一样！“果然是这样！”罗飞的脸上露出了一丝兴奋的神色，刚才自己的脑海之中出现了一个能力，这个能力让罗飞开始了解到自己的个性并不仅仅是教导这么简单，因材施教是罗飞个性中主动延shen.出来的能力！因材施教：在教导开始之前，能够根据学生的个性能力的不同，制定不同的教导内容，制定教导内容之前，会短暂的得到学生的个性，并且根据脑海之中的印象进行推演，！简单来说，罗飞能够在开启因材施教之后，获得学生的个性，并且根据脑海之中的推演开发学生的个性，然后在进行教导！而罗飞的教导个性中有一个被动能力，那就是百分百提升学生的领悟能力，也就是说，只要罗飞能够推演出来，就能够被学生学会！“这股力量！”罗飞从兴奋之中回过神来，将双手举了起来，越来越确定自己内心的猜测！“奇异果实，熊，rou-qiu！试试看吧！”罗飞的右手放在身前，正面对准巴索，双眼闪烁着光芒，zui角露出了一丝兴奋的笑容！“轰！”一声沉闷的声音响起，罗飞只感觉自己手掌心的rou-qiu震动了一下，随后巴索高大如熊的身躯瞬间倒飞了出去！“果然如此呢！”PS：下一章：巴索？巴索罗米·熊？！