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又闻打死子女事，何以堂堂神州、朗朗乾坤，此种人寰惨剧，仍旧屡见不鲜！！！？？？
夜不能寐，思绪翻涌，切肤刻骨……
虐待儿童，就是自毁国家民族的根基！！！（无论是来自幼儿园、社会，还是父母……）
国家是不是——应该重点加强这方面的保护力度！！！？？？
——虎父犬子！
不失为一种幸福……
不失为一种骄矜地张扬……
——犬父虎子！
绝必是一种相互地摧残……
绝必是一种祸及数代的无可药救的硬伤……
——虎父犬子！
老一代开创；
新一代守成；
相得益彰……
——犬父虎子！
老一代屈膝谄媚；
新一代动辄得咎；
恶狠狠根绝了未来的茁壮……
——虎父犬子！
其道大光……
——犬父虎子！
分分钟教你做人……
“哪来得这么猖狂！！！？？？”
高高吊打边打边问：
“你为什么超过我！！！？？？”
“你为什么和我不一样！！！？？？”
“我摇尾乞怜！……”
“你雄踞山岗！！！？？？……”
“不学我就是不肖……”
“不听话就是不孝……”
“抓住你的小样儿……”
“打断你的脊梁……”
“让你趴在地上……”
“今天让你知道知道……”
“这里到底是谁的厅堂！！！？？？”
“这世界到底为谁而宽广！！！！！”
打到的媳妇揉到的面……
孝子——从来出棍棒！！！
这就是震旦爸妈的主张……
这就是赤县传统的弘扬……
修修剪剪、剪剪修修！
不合意大不了砍断重栽！！！
千年的规矩恢宏在天上！！！！！
我管你洪水末路收场！！！？？？
亲生的不让我满意也是妖鬼异端；
何况抱养自天方……
凌晨 2 时
注：
1.为了行文流畅简洁，“爸妈”两方，缩略为“爸”之一方！
——当然，天下大部分父母都是很好的！
今天写了三首诗，疲累又失眠，语言难免有些激烈……诗友通人，见谅见谅……（今天又别想睡了，等三首都改好，也在六、七点了！）
2.超过我——我小时候受过的苦，你凭什么不受！？我不会的你凭什么会！？我没经过见过的，你凭什么经过见过！？
——我不待见的，你凭什么喜欢！？等等等等……（经历！能力！见识！家庭和哲学认同！）
（以上选例列举的，都是我所闻所见的，两代人之间的妒忌种类……）
(本章完)