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第060章 阿拉伯数字(第5更求订阅)

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    秦墨有点尴尬,阿拉伯数字对他来说是印在灵魂里的东西,随手就写出来了,却忽略了这个时候阿拉伯数字还有传入大唐的事实。

    于是马周如同看天书一般,完全不知道纸上写的是什么东西。

    “这是阿拉伯数字。”秦墨解释道。

    他要建立科学体系,数学是必不可少的,阿拉伯数字对于生活,工业,农业等各方面都有着极重要的意义,也是准备在大唐推广的,所以也完全没有掩饰的必要。

    现在既然写出来了,就让它面世好了,他之前的打算也是在中科院里教授阿拉伯数字的。

    “阿拉伯是何地?”马周自认也称得上博闻强记,却不知道有这种数字,更不知道有阿拉伯这个地方。

    秦墨这才想起现在还没有阿拉伯这个名字,于是道,“这种数字乃是天竺发明,是一个叫阿拉伯海客传授给我,所以我叫它阿拉伯数字。”

    他13信口胡扯,马周不疑有他,“原来是天竺数字,难怪没有见过,不知蓝田伯可否为某解说这天竺数字?”

    “自然可以。”本来就是要进行推广的,也没有敝帚自珍的必要性,于是他开始为马周解说十个阿拉伯数字,并讲解其中的组合,个十百千万十万......等组合。(—)

    “此天竺数字实在是精妙无比。”马周感叹道,“古人云:三人行,则必有我师。古人诚不欺我。”

    现在的大唐还不是日后妄自尊大,闭关锁国的大青,对于其他名族和国家的优点采取的是拿来学习的态度的。

    接着秦墨开始为他讲解加减乘除符号的使用,更是让他赞同不已。

    不得不承认,阿拉伯数字在计算上确实是有着绝对的优势。

    加减乘除只要列一个公式就能够算出来,根本不需要算筹,便利性更不用说。

    马周向秦墨拱手道,“蓝田伯可否教某这阿拉伯数字。”

    瞧见新的学问,他这是见略心喜了。

    “自然可以。”秦墨道。

    于是秦墨开始为他教授阿拉伯数字,马周果然不愧是名留青史之人,别的不说,单就博闻强记这一点,秦墨拍马就敢不上。

    一会的功夫,十个阿拉伯数字就记得滚瓜烂熟,在秦墨演示完加减乘除的公式之后,也很快就上手,甚至是举一反三。

    接着秦墨开始教他方程式,他拿出了水池注水的问题,马周顿时被难住了,随后他用方程式亲轻易解决这个问题,马周惊为天人,在秦墨讲解之下,竟然也能很快上手。(—)

    “宾王真乃天才。”秦墨忍不住感叹,这天赋放在后世就妥妥的数学家的节奏。

    “蓝田伯谬赞了。”

    马周谦虚道。

    “既然如此,宾王就先留在中科院当数学老师如何?”秦墨马上拍板决定。

    当然马周是宰辅之才,秦墨不会自私的把他一辈子圈在中科院这里当一个数学老师,在时机恰当的时候,他会向李二举荐他的。

    不过目前中科院没有数学老师,只能先拿他来充数了,当一个过渡。

    另外再培养一些数学方面的人才,到时候就有人用了。

    “求之不得。”马周笑道,“某正可借此机会想蓝田伯请教数学之道。”

    阿拉伯数字以及方程式等知识让马周如同进入了一个新天地,让他欣喜若狂。

    “如此甚好!”于是数学老师有了。

    剩下的物理化学老师是没指望了,毕竟大唐可没有这方面的人才,于是他打算亲自上场。

    老师基本就这样了。

    接下来就是招收学生的事情了。

    “中科院有孔颖达,言师古等大儒,宾王有空可向他们请教学问。”秦墨提醒道。

    马周闻言十分高兴,他是敏而好学之人,但却没有名师指导,属于自学成才,若是能够和大儒探讨,对他必有很大的帮助。

    “陛下不日将重开科举,宾王到时候就可以一展抱复了。”秦墨提醒道。

    “当真?”马周狂喜,他自负空有一身才华而无处施展,科举却是一条登天之路。

    “当真!只是目前陛下还没下旨,你不要泄露出去。”

    “蓝田伯大恩,某必铭记在心。”马周感激道,觉得秦墨把这种重要的消息都告诉他,实在是看得起。

    秦墨笑而不语,若是跟马周说科举的题目都是他出的,不知道其有何感想。

    而且水池注水的问题就出现在科举的题目里,到时候不知道会不会有惊喜。

    过了一会,马周期期艾艾的道,“不知可否预支俸禄?”

    说完,他都脸红了。

    原来他来到长安,欠了客栈的租钱,受到了冷嘲热讽,所以听到中科院招老师,才会来应聘数学老师,秦墨这也算运气,否则马周必定按照历史的惯性去投了常何。

    “无妨。”秦墨笑道,命人给马周拿来十贯钱。

    秦墨这样礼贤下033士得到了马周的感激。

    拿了钱之后,马周便回去客栈退掉房子,搬来中科院里住了

    马周一来,秦墨可就解放了,他除了是一个数学人才,其政务方面的能力更加出色,否则也不可能名留青史。

    于是秦墨当起了甩手掌柜,中科院的一切事务全部甩给马周,他果然不负所望,把一切打理得井井有条。

    马周找孔颖达等人讨论学问,随口提了一下阿拉伯数字的问题,顿时让孔颖达惊为天人。

    跑来抓住秦墨,要求推广,因为这阿拉伯数字实在是太便利了。

    秦墨用电脑查了一下孔颖达的资料,发现这厮曾拜名家学过数学,也是精通《九章算术》的,于是数学老师又多了一个。

    现在学院里的学生已有三十几人,都是贾家的子弟,因为还没正式开学,所以也还没有进入书院。

    老孔等大儒只讲儒学,至于断文识字等教学则是落到了他们的弟子身上。

    老师备齐之后,于是招收学生的事情也提上了日程,当然,按照惯例,秦墨还是当起甩手掌柜的,马周这么能干,不给他压压胆子说不过去。。

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