“神经病。 ”舒宇看着已经挂断的电话，骂了一声，把手机收回了口袋。</p>
舒宇本身没打算走音乐这条路，再说了，你音乐公司再厉害，能说封杀我封杀我？我唱歌你能把我怎么样？算是ZF的相关部门，也不可能轻易封杀一个自娱自乐唱歌的人吧？</p>
眼看时间差不多快要课了，舒宇便是将看了一半的哲学类书籍放回书架，收好刚刚做的读书笔记，出了图书馆，往教学楼方向走去。刚才那一通电话并未太过影响他的心情，或许是因为他在图书馆读了许多前一世并未接触过的书籍的原因。</p>
因此，舒宇打算，以后每天都要抽出一两个小时时间泡学校的图书馆，要合理利用自己“过目不忘”的新技能，配合自己本超出常人的对字的理解能力，充实自己。</p>
来到教室以后，舒宇不禁愣住了，搞什么？教室座位怎么又快坐满了？</p>
《学概论》是创作班的专业必修课，并没有与其他专业班级课程有重叠，按理说算全班都到齐也不过能坐前四排，而这个可容纳六十四人的小型教室，怎么现在已经坐的快满了。</p>
“是大宇！”</p>
“见到本人了！”</p>
“哈哈，我还以为他这一类天才不会来课的。”</p>
“来来，大宇，坐这里！”</p>
许多陌生的面孔对着舒宇打招呼，舒宇尴尬的笑了笑，走向前排，果然霍军行和李建博两个牲口并没有给自己留座位。</p>
还是曹妤讲义气，在舒宇走近后，将自己的书从旁边的凳子拿开，于是舒宇很自然的坐到了曹妤身旁的座位。</p>
“怎么那么多人？都冲我来的？”舒宇问。</p>
“你还真的自我感觉良好啊。”曹妤掩嘴去轻笑：“一半一半吧。”</p>
舒宇有些尴尬的摸了摸鼻子：“什么意思。”</p>
“他们都是冲着王教授来的。”曹妤说。</p>
舒宇一愣：“王教授？哪个王教授？”</p>
“王仲教授，京都大学社会科学系教授，最近在《谈论理》节目讲艺发展史的那个。”曹妤回答说：“他是我们《学概论》的老师。”</p>
“怎么把他请来了？”舒宇惊讶万分：“咱们这门课不该是黄涛老师讲吗？”</p>
前一世的《学概论》课，是一个名叫黄涛的老师负责讲的，而前几天下发的课表，这门课的授课老师的确也写的是黄涛的名字。而这个王仲教授，是国内受屈一指的社会学家，太多一流名校想请其办个讲座都难如登天，所以这一切让舒宇觉得有些不可思议。</p>
“王教授是为你而来的啊。”曹妤笑了笑：“这些学生是冲着他来的，他又是冲着你来的。所以你刚才问我这些人是不是冲着你来的，我回答说一半一半喽。”</p>
舒宇闻言，有些无奈的笑了笑，旋即有些不解的看向曹妤：“你怎么知道王教授是冲着我来的？”</p>
曹妤眼神闪过一丝狡黠：“不告诉你。”</p>
在舒宇还想追问什么的时候，教室的前门被推开，一个提醒瘦高，面部棱角分明，留着寸发，一身灰色休闲西装的年人走了进来，径直走向讲台。</p>
舒宇是第一次见到这个在这一世享誉全国的教授，第一印象这个人应该是一个不苟言笑，严肃认真的学者型人物。</p>
不过，这个名叫王仲的教授的第一句话令舒宇对其的第一印象彻底改观。</p>
“呦，这么多人啊？”王仲有些惊讶扶了扶眼镜：“你们不会是学校掏钱买来给我撑场面的吧？我录节目前几期的时候，节目组都是这样做的。”</p>
“哄！”听到王仲有些自黑的话，整个教室一片哄笑。</p>
很快，有人喊道：“王教授放心，我们都是真爱粉。”</p>
“哦，我原来有那么多真爱粉啊，我自己都不知道，看来之前节目组多收我‘买粉’钱了。”</p>
王仲的话，又引来了一种哄笑。</p>
等课铃声响起，教室里的人很是默契的安静了下来，这或许是这座历史、化底蕴悠久的鲁南师大的学生们，出于本能的对于一个学者的尊敬。</p>
“开始之前，我先问大家一个很宏观的问题。”王仲扫视了教室同学们一眼：“你们活着是为了什么？”</p>
问完这句，王仲转身，拿着粉笔，在黑板写下了两个字“活着”，在之后画了一个大大的问号。</p>
教室内安静了一会，旋即窃窃私语了起来。</p>
为什么活着？活着是活着，哪有为什么？</p>
他们没有人思考过这个问题。</p>
“为了等死啊！”教室后排，不知道谁这样叫了一声。</p>
全教室的人都笑了，包括王仲。</p>
王仲点了点头，转身在“活着”的两个大字下面，写下了“为了等死”这四个小字。</p>
难道这是正确答案？众学生纷纷想。</p>
“那为什么要等，不立即去死呢？”然而，王仲下一句问题，却是将那个回答的学生问住了：“还有牵挂吗？如果还有牵挂，那牵挂，是不是你活着的理由呢？”</p>
“哈哈。”全教室再次哄笑一堂，他们还是第一次见到这样讲课的教授，哪有劝学生立即去死的。</p>
王仲见那学生无法回答，笑着转身，又在那四个小字后面打了一个叉，写道：“伪哲学。”</p>
“教授，我觉得我现在活着是为了完成学业。”又有胆子较大的同学回答。</p>
王仲会意一笑，在黑板的另一角，画了一个楼梯形的图案，最底层的楼梯写下，学业。</p>
“然后呢？”王仲手指着第二层的楼梯。</p>
“然后找个好工作。”那同学回答道。</p>
王仲点了点头，在第二层楼梯写下“事业”二字。</p>
“然后呢？”</p>
“找个好男生嫁了。”</p>
“爱情，婚姻。然后呢？”</p>
“生孩子，养孩子，盼孩子成长。”</p>
“子女，亲情，然后呢？”</p>
“然后……”那个学生想了想，不知道还有什么。</p>
“然后是期盼自己健康长寿，还是和一个同学一样，觉得等死好了？”王仲笑着问。</p>
那个学生想了想，还是说道：“盼完孩子盼孙子，等没得盼的时候，慢慢等死吧，我见过许多老人都是这样心态。”</p>
似乎是怕王仲像问一个同学一样，问自己为什么不在满足这些条件后立即去死，那学生又补充道：“后半生应该都是为别人而活，羁绊太多，自己死可能会令别人难过吧？”</p>
王仲笑着点了点头：“似乎很有道理，这位同学学的专业应该跟我老本行——社会学挂钩吧？”</p>
那同学以为自己回答出了正确答案，有些得意的说：“王教授，我是公共关系专业的。”</p>
王仲笑着摇了摇头：“老人的生活观念值得我们借鉴吗？时代不同，理念不同，你们既然无法理解老一辈的许多想法，那为什么还要默认他们的另一些观念呢？”</p>
那同学被问住了。</p>
在这时，王仲笑着说：“听说我们学校有个大才子，写出了好多令人深思，大有道理的章。”</p>
“大宇！”全班同学都不约而同的喊着，指着舒宇。</p>
“那这位大宇同学……”</p>
“教授，是舒宇，舒服的舒，宇宙的宇。”舒宇硬着头皮站了起来。</p>
“叫大宇，我觉得亲切。”王仲笑着问：“你觉得，你为什么活着啊？”</p>
从刚才王仲提到自己，他知道王仲会有此一问，于是回答说：“我是为了实现自我。”</p>
“可以细说吗？”王仲问。</p>
“问题太大了，因为问题大，所以答案也更多，语言很难说全。”舒宇说。</p>
王仲却是没有再追问，而是在黑板写下“实现自我”四个字，然后示意舒宇坐下，对全教室的同学们说道：“这个问题，我是第一次在课堂提出，但是私自问过许多国内的学生，因为这是我在德意志留学时，我的导师给我的课题，他让我是回国将这些答案统计出来，印成一份小册子随身携带，算我通过。”</p>
“那也太简单了吧？”一个大四的学长叫道，他还在为自己的毕业论被反复打回而发愁。</p>
“我一开始也在揣摩这个教授的用意，虽然我已经毕业了三十多年，但时不时的还在做这个调查，得到各式各样的答案，归档分类。”王仲说道。</p>
所有看向王仲的目光都充满了不解，既然都毕业了，干嘛还在纠结这个问题？</p>
王仲继续说道：“直到这两年，我在无意间，才发现了一些端倪。”</p>
说着，王仲那出了一张印着字的纸张：“回答说为了等死的人有三百四十二人，其百分之九十六的人，都成了心理咨询师的常客，他们通常都迷茫，找不到自我。”</p>
“哄！”全班同学愕然。</p>
王仲继续说道：“像刚才那第二位同学说的，随着时间改变而改变人生追求的最多，高达四千七百人，然而……自杀率高达百分之七十四。”</p>
全班哗然，这有点太耸人听闻了吧？</p>
“因为，他们的人生小目标，总有不如意的时候，有些折损在事业，有些折损在爱情，有些折损在亲情或者友情，小目标像是一个自行车链条，只要有一个链子断了，转不到下一个小目标，他们的活着失去了意义，更别说，人倒霉时，是好几个链子一起断掉。”王仲侃侃而谈，云淡风轻。</p>
见教室的气氛低沉下来，王仲笑着说：“我再分享一些有趣的答案数据吧：说活着是为了改变世界的，百分之二十五成了政治家，百分之三十一成了电子行业的企业家，其一个成为了腾讯公司的老总，虽然大体看没有改变世界，但改变了国互联模式，改变了国人对互联的认知和生活习惯，然后因为这些改变，牵引了许多东西和格局的变化，仔细来说，嘿，他真的改变了世界。”</p>
在众人惊愕的目光，王仲继续说：“想要为了快乐活着的，百分之十成了商人，百分之五成了艺人，其余的，也去麻烦心理咨询师了。”</p>
“哈哈哈哈！”</p>
“回答为爱而活的，百分之十七当了医生，百分之二十二成了老师，百分之三从事公益行业，百分之九有了犯罪记录，其余的，又成了心理咨询师的顾客。”王仲笑着将手的纸张放下：“由此可见呢……”</p>
众人聚精会神，想听听王仲的总结，然而，却听王仲说道：“心理咨询师在我国是一个有前途的好职业。”</p>
“哈哈哈哈！”</p>
“这反转，我服了！”</p>
待笑声平息后，霍军行问道：“教授，那大宇的答案呢？”</p>
王仲看了看霍军行，又看向舒宇：“他的答案太大了，我也不知道怎么归类。”</p>
舒宇起身，有些不好意思的给王仲鞠了一躬，然后说道：“教授，我现在的答案，是为了学创作而活。”</p>
这个答案却让王仲并不满意：“学创作，或者说统称为艺术创作，有一部分人都说是为了自己，其实，为了自己的心情而创作的人，是不会愿意发表自己作品的，因此，你应该不是这类人。”</p>
舒宇微微皱眉，还是点了点头。</p>
“所以，你想要名垂青史？只是不愿意承认？”王仲问。</p>
众同学哗然，不明白王仲为什么突然把“矛头”对向舒宇。他们都认为，为名的人是不纯粹的。</p>
然而，更令他们愕然的，是舒宇竟然又了头。</p>
创作班的同学，则是纷纷担忧的看向舒宇，没想到舒宇回答的那么坦然，算真的这么想，也没必要当着那么多人承认啊！</p>
“教授，这可不可以理解为追名逐利？”立即有同学问道。</p>
“有名自然会有利，可以这样理解。”王仲点头应道，在众学生发出惊叹声时，他继续说道：“但我觉得，追名逐利对于人来说，并没有错，而且是十分正确的理念。”</p>
迎着众同学不解的目光，王仲缓缓开口：“相信在场的许多人，会把逐名逐利和自私自利划等号，认为人追名逐利是下作的，不择手段的，这个想法虽然是由来已久的传统观念，在我看来，却是荒谬不堪的。”</p>
王仲喝了一口保温杯里的茶水，继续说道：“这种荒谬好像是，把商人和小偷画等号，把主持人和为了露脸而扮丑作怪的人画等号。没错，他们的目的或许相同，商人和小偷都是为了赚钱，而主持人和作怪的丑人都是喜欢在摄像机前露脸，但是他们因为自己的追求，所带来的社会价值却是天差地别的。人某种意义等同于艺术家，优秀的，往往是活在自己的世界里，以自我为世界心，是唯我主义，即我是世界，我是唯一的，无法取代的。故而，他们创作作品，发表作品的想法很简单——人生有限，我如果不再这茫茫的历史长河留下点什么痕迹，那几百年后，几千年后，谁又能证明我来过这个世界呢？这不是一个龌龊的思想，反而在我看来是一个伟大的，推动人类发展思想。他们的专业或许很另类，再我们看来没有什么业方向，但，他们有我们很难有的人生目标，健康的，很难被外界干扰的人生目标。如果每一个艺术创作者，都抱着不图名利的伪高尚闭门造车，这个世界哪里还会有那么多的优秀作品流传下来？这也是我为什么会来这所学校，会来创作班当老师的原因。纵然你们迫于各种原因，没有像他们一样，为自己而选择一个喜欢的专业，但我希望，你们在努力完成小目标的时候，保持一颗唯我的、艺的心，不知不觉创造价值，让自己的一生活的精彩。”</p>
全班安静，紧接着，是热烈的掌声。</p>
掌声很是由衷，每一个听到王仲话语的人，内心都是震撼的。目的不重要，重要的是方法和创造的价值！</p>
这其，触动最大的，莫过于舒宇了。</p>
舒宇犹豫再三，举起了手：“教授，有一个问题一直困扰着我，您刚才的话，只解开了我一半的困惑。”</p>
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