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    311,校长有请

    建尊,最雄领取了自己的私人物品,过了安检,从兵工坊走出来。

    最雄请求:

    看看你的飞刀。

    建尊把一支飞刀,和飞镖递了过去。

    最雄瞅了一眼,注意到了上面的英文字母:

    j,是什么意思?

    什么‘j’?

    飞刀,和飞镖有个‘j’字。最雄重复。

    建尊也分别看了一眼自己手里的飞刀,三角镖,五角镖,六角镖:

    真的耶,都有个‘j’什么意思呢?

    是你的飞刀,你都不知道,我怎么知道?最雄也摇头。

    随后,建尊发现,不仅仅是飞刀和角镖,包括太合弓,折叠弓,收缩棍都有个英文字母‘j’。

    查看多功能箭的时候,也有这个字母。

    最雄把飞刀翻过来看:

    看来,是你的名字。

    建尊:

    你怎么知道的?

    最雄:

    一面是字母j,另一面却是你的名字。

    建尊连忙看自己的其他武器:

    真的是这样,一个是j,一个建。看来,是我的拼音第一个字母。我的兵器刻了我的名字,你的兵器肯定也刻了你的名字。

    建尊这么说。

    最雄连忙看自己的轻型狙击枪,重型狙击枪,和50个子弹:

    确实有,两边都有,一个是字母z,一个是我的姓氏。

    诶,你们还在这里呀?我还以为你们走了呢?

    走出来的刀七问道。

    后面的吴雷,牛帮领取了自己的私人物品,也通过了安检,走了出来。

    每一件兵器都刻了字。

    什么字?

    你们的名字。

    我们的名字?

    是呀。

    有这么神奇吗?

    自己看一下不就知道了?

    对呀。

    刀七,吴雷,牛帮分别查看了自己的兵器。

    真的,我的兵器有我的名字。

    我的兵器上也有我的名字。

    而且,有两个字,一个是英文字母d,一个刀。

    我的是w,和汉字吴。

    我的是字母n,和一个汉字。

    为何要刻一个字母?和一个汉字呢?

    那是我们名字的姓氏。最雄说。

    我知道,也看出来了。

    我知道。建尊吱声。

    吴雷问道:

    那你知道什么意思?

    最雄也说:

    我也知道了。

    说说你的答案。建尊说。

    最雄:

    不用说了,我们俩猜到的答案肯定相同,或者接近。在把矿石加工成兵器的时候,就已经刻了字,目的是为了区分是谁的兵器。

    防止有人干坏事?

    对。最雄,建尊一起回答。

    诶,你们有没有察觉到,自从我们出来了之后,我的感官全部都恢复了。刀七这么说。

    建尊,吴雷,牛帮,最雄才察觉到了这种变化:

    是呀,我的听觉系统,视觉系统也恢复到了以前的水平。

    我的声场成像能感应到周围百米的一切变化,视力也能看到很远的地方。

    这里是兵工坊外面,没了限制,自然就恢复了听觉,视觉两种技能。最雄说。

    踏踏踏!

    那边传来了脚步声,听起来是女学生,或者是女教师。

    因为男学生的鞋子是不会发出这种声音。

    风玉堂老师来了。刀七看到了风玉堂。

    风老师好。

    嗯,同学们好。

    五个学生打招呼。

    风玉堂礼貌的回答。

    建尊上前一步:

    风老师你来的正好,我有一件事想问你。

    风玉堂:

    说吧。

    建尊:

    这里不方便说,能不能借一步说话?

    风玉堂:

    当然可以。

    二人走到了十步之外。

    说吧。

    这件事有点奇怪,我不知道该不该说?

    公事?还是私事?

    应该属于公事。

    公事归我管,你可以放心的说。

    在北面矿山地下一千公里,我跟罗俊,华严战斗的时候,听力,视力技能,总是会无缘无故的失效,而且有好几次,我不知道这是怎么回事?所以想问一下你。

    那不是失效,是华严,罗俊用听力切割技能,隔开了你的听力和视力技能。不过,这需要强大的意识支持,又叫切割。意识切割不但能阻断,屏蔽低等级学生的视力,听力,嗅觉,空间感知能力。

    低等级?

    对,华严,罗俊是极限队的学生,他们俩可以用意识切割,阻断小于极限队学生的一切感官技能。使对方的瞬间失效,持续数秒。

    这叫意识切割?原来如此。建尊回忆着当时的情景,琢磨起来。

    极限队可以切断新手射击队,精英队,高手队学生的感官技能。天神队,战神队也可以切断新手射击队,精英队,高手队的感官。风玉堂回头对建尊说:如果你到了他们的这种水平,你也可以用相关技能阻断别人的感官。

    我才不会使用这些损阴德的技能。

    我当然希望你别对好人,自己人用这些技能

    要是用来对付敌人,或者我的生命受到了威胁,我不介意用意识切割技能。

    我也想说这些风玉堂说:我也想问你一个问题。

    我洗耳恭听。

    在北面矿山的时候,我突然检测到了意识空洞,持续了好几分钟,而你,在这段时间里,恰好消失了。

    意识空洞是什么东西?建尊不明白。

    不管师生,还是教师与教师,都可以用意识之线联系,对不对?

    对。

    你去矿山,一个盗洞的时候,你突然消失了,不管我用意识之线技能,还是用听力,听觉两种技能,都检测不到你的存在。我以为你有危险,再危险的人或者动物,至少还能感应到你的位置。那次,我无法检测到你的位置。

    你说的位置是哪里?建尊也被风玉堂给说懵了。

    这里。风玉堂打开了智能表的全息图像,在意识空洞之前,这是你最后出现的位置。

    建尊看了,也惊讶了,心想:这就是我与王先杰见面的地方。在那一刻,风玉堂老师竟然感应不到我的存在,说,有什么意识空洞?王先杰曾经说,这是机密,任何人都不能知道,包括自己的亲人。反正自己不会这种的技能,难道是王先杰使用了该技能,导致风玉堂都无法检测到自己的位置?

    肯定如此。

    建尊思考的入了神。

    风玉堂大声的问道:

    喂,你想到了吗?

    王先杰要求,此事保密。学校禁止学生学习远程攻击的第三个阶段的,如果如实相告,自己受到惩罚事小,就怕被开除学校,就是大事。

    此事,纸包不住火,学校的老师,校长迟早会知道的。

    想了想,决定找个合适的机会。

    我也不知道?建尊摊手。

    除了华严,罗俊两个极限队的学生,你还遇到过其他奇怪的事吗?

    建尊正要回答。

    嘀嘀嘀!手机响了。

    建尊说:校长要我和你一起去校长的办公室。

    嗯,走吧。风玉堂点头。

    建尊心想:校长的感官技能比其他授课老师,体育老师都高,也很强,一定可以穿透意识空洞,知道自己和王先杰的对话。校长把我喊过去,会不会也是为了此事?