第79章 “教书和育人，是老师的基本职责”
“只是个普通的感冒而已。”
桐须真冬倒了两杯水回来，其中一杯递给夏至，自己也在桌子旁边坐了下来。“早上吃了点药就睡下了，没想到一下子就睡到了下午……你不坐吗？”
夏至接过印有“love”字样的马克杯，犹豫地看了眼满地凌乱的杂物，向她投去了“坐哪里”的询问视线。
桐须真冬的脸微微一红，刚想要起身替少年整理一下，就看到他叹了口气蹲下了身。
将周围的杂物略微收拾整理了一下，清理出一片可以坐下的区域后，夏至在桌旁坐了下来。
认.:.准;?群:..号;!3?;!0??0;0;3;1;!42?.7“如果有一天真冬老师的生活技能可以点满的话，那就是个完美无缺的老师了呢。”他这样感叹道。“就算你再怎么奉承，上课和补习上的事情我也不会有所通融的。”
桐须恢复了镇静，拿起同款马克杯喝了一口水后继续说道：“而且，一个合格老师的判定标准里并不包括她的生活技能。”“还有……不许叫我真冬老师！”
明明在梦境世界里已经习惯了的称呼，回到了现实世界后却再度敏感了起来，是因为回到了自己熟悉的环境，所以开始重新在意起了这方面的事情吗？夏至心想着，思索片刻后开口说道：“也就是说，在真冬老师眼里，自己已经是个完美无缺的老师了吗？”“否定，我只是在对你的话进行纠正而已。”桐须真冬说完话后，微微皱起了眉头：自己刚才的话是这么个意思吗？算了，这些都不重要。
桐须真冬沉默片刻，放下了马克杯，向夏至轻声问道：“所以，那不是个梦对吗“～？”
在那场梦之前，夏至对她的称呼一直是“桐须老师”而非现在的“真冬老师”，再加上他现在对自己熟悉的态度，就说明少年也和自己一样，拥有着关于那场“梦”的记忆。
如果只是自己的话，还可以用“一场奇怪的梦”来解释，那两个人都拥有着共同的记忆，显然就不能再用“梦”来解释了。更别说……
桐须真冬不自觉地握住了胸口的挂坠。
“是，也不是。”夏至端起马克杯，喝了一口水后继续说道：“如果真冬老师觉得别扭，难以接受的话，把那当成是一场梦也没关系。”那种事情，怎么可能做到。
桐须真冬抿了抿嘴，问道：“那些孩子们，后面会怎么样？”
“已经托付给莉莉娅去安排了，应该会被带到附近城市的某个孤儿院里继续生活吧。”夏至回答道。
不过依照莉莉娅的性格，她自己建个孤儿院来安置这些孩子也不是没有可能……不，应该说是很有可能的事情。
他在心里这样想道。
“那个世界，后面会怎么样？”桐须真冬继续问道。
“如果你问的是那个世界的人类的话，应该会在接连不断的灾难中，坚强地走下去吧。”夏至想了想后回答道。
崩坏的目标虽然是人类，但所造成的灾害却不仅仅只会影响波及到人类这一个种族。在前所未有的生存压力和无法战胜的共同敌人面前，曾经互为死敌的各个种族们最终联合团结起来是一件几乎可以预见的事情。
“这串挂坠……又是怎么回事？”
夏至继续回答道：“因为和真冬老师你进行了概念绑定，除非‘桐须真冬’这个概念彻底消失，否则不论你去到哪里，它都会跟在你的身边。”
单从描述上就能听得出来，这是完全超越常理的力量，根本不符合现实逻辑，却偏偏真实地存在于这个世界上。无论见到过多少次，桐须真冬都还是觉得难以置信。
“你在这个世界……也能做到这样的事情吗？”桐须真冬碧蓝色的眼眸紧紧地盯着夏至。
夏至没有回答，只是向她伸出了手：“，给我一下。”
桐须真冬犹豫了一下，将自己的手放在了少年摊开的手上。
夏至沉默了下来，他能说自己其实想要的是挂坠吗？
“算了，这也行吧。”
他叹了口气，轻轻闭上了眼睛。
桐须真冬不知道少年做了什么，只知道片刻之后，自己脑中那种昏昏沉沉和头疼恶心的感觉已经消失不见，头脑仿佛一下子恢复了清明，身体也不再虚弱无力，变得清爽舒适了起来。
“感冒……好了？”她惊讶地眨了眨眼睛，看向自己的手，却发现少年不知何时已经松开了她的手，站起身走到了门旁。
“那么，时间不早，我就先回去了。”没有给桐须真冬出声询问的机会，在（王赵的）她还没来得及想起来打扫整理房间的事情前，夏至及时地做出了告别。
“等……身”
挽留的话语没能说出口，看着重新关闭的房门，桐须真冬沉默了下来，视线移到了桌上那还剩下半杯水的马克杯上。
恢复安静的房间中，桐须真冬回想起少年刚才所做的事情，以及他在那个世界中和自己说过的那些话，那些他对于世界和解决问题的看法。
沉默许久后，她微微叹了口气。
“真是个问题学生啊……”
她无奈地摇了摇头，转过头看向了窗外。
教师的职责……又变重了呢……
看着远方那片蔚蓝的天空，桐须真冬在心里这样想道。。