第233章 呦，原来只是一道计算题而已啊
中年人现在觉得自己大概理解了阿裕的意思了，正是因为青辉出题的速度太快让对方拿来给他看看这样子。
“对，是青辉出的题，只是……”
阿裕说着，把两张纸放在了桌子上。
“怎么了？我看看……”
中年人拿过试卷，先是好奇的翻到了第二页。
毕竟一个人出的题目，一张纸上面都印不完，更不用说第二页了。
然后，他就看到了最后一道题前面标注着的字样。
“他……出了十三道题？！”
中年人又赶紧一道道数上去，果然13道题一道不少~！
“对，青辉发过来十三道题，我之前也简单的看了一下，但是第一道题我就遇到-了一些问题……”
阿裕马上点头说道：“他第一道题出的是有关于训练家方面的题目，而我对训练家方面并不是很擅长，您也知道的……”
“训练家题目啊……我以前到是当过训练家挺长时间的，我来看看。”
随着阿裕的话，中年人也有些好奇起来，然后便开始看起来题目来。
而他平时看题的时候总有一个习惯，那就是小声的把题目读出来，这样可以提升一些自己做题时候的专注力，这也是他从小养成的一个习惯。
“带着负电的齿轮怪在某个电气场地中仅仅受到了电场力的作用，能分别完成以下两种运动……”
“嗯……齿轮怪……”
中年人看到第一句话就有点卡住了，于是他想了一小会儿，才不自觉的提高了自己的声音：“齿轮怪好像是来自合众地区的精灵吧？”
“是的，齿轮怪是合众地区的齿轮儿最终进化体。”
阿裕点点头，他一开始在这里同样也卡住了，但是机智的他直接就从电脑上查询了齿轮怪的相关资料，这才了解到这种精灵是来自于合众地区。
而且进化之后的样子，和关都这边的小磁怪有点像，类似于这种“组合拼接”的样子。
而中年人仅仅是想了想就能想到齿轮怪的资料，足以见得其关于精灵的了解要比阿裕强上不少。
中年人在得到阿裕肯定的答复之后，点了点头，回忆了一下他脑海中关于齿轮怪的印象，然后继续看题：“1.齿轮怪在电场线上运动；2.在等势面上做匀速圆周运动……”
“嗯……”
然后，中年人的眉头又皱了起来，这电场线是个啥玩意？等势面又是个啥玩意？
是最新的电系研究吗？还是什么关于精灵技能的问题？
但是属下现在就在对面站着，中年人不想在属下面前显示出他的无知，毕竟自己的训练家能力比起对方是要强出很多的，这个时候问出这种问题，万一对方回答出来了，他这个领导岂不是很没面子？
然后，他也和阿裕之前的反应一样，直接把这两个问题跳了过去，继续往下面看：“请问在电气场地消失之后，假设齿轮怪的物理攻击力为150点，拥有先手进攻的权利，当齿轮怪使用铁滚轮攻击一只鲤鱼王（假设鲤鱼王体力无限大），最高能造成多少伤害？”
“这个看起来好像不难吧，不是有那个公式么？只要把简单的伤害计算公式套进去，应该就能算出伤害值了吧？”
中年人看完了题，抬起头说道。
同时，他从桌子上拿出一支笔，开始在纸上套公式。
但是在他把公式写好之后，忽然发现一个问题，这只鲤鱼王的物理防御是多少？
如果有物理防御的具体数值，他瞬间就能计算出最大伤害值，因为只需要把公式上面的数据按照理论上的最大值套进去就能计算完成。
但是，现在却没有这一项关键的数据！
“题目出的有问题吗？”
中年人小声说道。
“是吧是吧？”
听到了中年人的话，阿裕只想点头，他也是这么想的！。求鲜花。。。。0“但是我总感觉不太对劲……”
中年人没有去看疯狂点头的阿裕，自己仍旧皱着眉头注视着题目。
光是从后面的问题来看的话，这个题目其实是充满了精灵学校那种学院风格的问题！
因为像是关于这种攻击数值、防御数值的量化，最开始就是精灵学院为了教导学生们能够更加深入的理解精灵、理解精灵们的技能、理解精灵们对战的效果而刻意量化出来的。
当然，这只是代表着一般的精灵们的数值，实际上真要是战斗起来，如果你还要生搬硬套套这些数据的话，那肯定输都不知道是怎么输的！
……o这也是每年的石英大会，虽然精灵学校中出来参加比赛的人不少，但是走到后面的人却寥寥无几的最大原因！
这些学生虽然对于精灵都非常的了解，但是他们的这些了解都是从书本上面看来的，他们被书本上那些各种各样的数值影响的很深。
但是实际上，一只精灵的真正潜力是很大的，只要你肯花费心力去认真仔细的培养，精灵是可以突破书本上的最大数值限定的！
而这些人之前的学习中，被这些影响的太深，导致对战的时候会下意识的想到书本上面的数据，从而因为自身的精灵克制等原因而小瞧对方的精灵，最终导致吃下对战失败的结果。
这也是最近几年，联盟中和培育家协会中，都有人倡导着精灵学院进行改革的最主要的原因。
现在很多人倡导着让精灵学院的学生每年不单单是整天待在学校死读书，这样早晚会成为一个书呆子，而是每年要有足够的时间，去野外，去像那些游历的训练家一样，真实的在精灵世界中见识精灵。
但是如果这样改革的话就又会遇到一个问题：目前很多家长把自家孩子送入精灵学校的主要原因就是……安全！巾。