这样不同的社会环境下，就连发达地区和欠发达地区的学生，整体都有了差距，一直以来都在提倡教育公平，可是教育现在公平了嘛，手段政策是连年再出，可是更多的人都能够看得出来，寒门出贵子现在更多的成为了人们心中仅存的一点美好冤枉罢了，现在的社会就已经是一个寒门难出贵子的社会，现在的时代也对学生全面发展提出了更高的要求。
现在大学生的就业压力越来越大，其实一方面的原因是因为连年扩招，可是每年参加高考的学生数量不也是在连年的扩大么？这样的背景下，学生们的就业焦虑真的就来自于毕业生数量的增加吗？
在毕业生的就业选择上，那些家庭没有关系，家里没有势力的学生往往都没有什么选择的空间，往往都没有什么选择的机会，很多学生也不是在大学学习期间不努力，他们也一样很用心很用力的在学习，但是在专业水平的不同上，在他们所在学校的不同上，他们付出的努力有时候并不能够得到与之匹配的回报，很多学生还不是空忙一场，最终遗憾收场。
可是这里很多的原因当然与个人的努力有关，可是很多学生从出生的那一刻起，就可以透过家庭看到这个孩子未来会上什么样的幼儿园，什么样的小学，什么样的中学乃至大学，这样的时代背景下，凤城大学为在校的所有学生都提供一份助学金，为那些贫困家庭的学生提供更加丰厚的专项扶持又有什么错。
凤城大学是一个开放的大学，至少从改制以来就不断的在通过行动试图让外界改变对于凤城大学一直以来的刻板印象，这是对外。
对内，凤城大学对于学生的关怀可不是一句话两句话就可以说的清楚的，无论是号召那些知名企业来到凤城大学对于毕业生展开专场招聘会，设立支教团为那些有意愿成为老师，有意愿读研究生，但是短期内并没有在大学时积攒足够能力的学生，有意愿报考本校的情况下提供直硕的机会。
捐建希望小学，对口扶持设立支教岗位，极大的缓解毕业生的就业压力，缓解他们的就业焦虑，就连来参加招聘会的企业都被凤城大学强大的背后影响力所制约，规定了一定数量的绝对实习岗位的提供，设定了绝对比例的实习之后签订正式劳动合同学生数量，一切的一切不都是在保证凤城大学哪怕是刚刚改制没多久就毕业的这批大学生们能够有一个更加优越的毕业环境嘛？这背后凤城大学又能够从中捞到什么好处，只不过是在为学生尽心，为学生考虑，为学生的未来而谋划，为学生的发展而操心罢了。
凤城大学在校的这些学生们的在校期间的各项待遇更是好到不行，对于凤城大学在校的学生，学校很多基础设施都是面对学生免费的，学校教学楼内不止设立了免费的热水房，在现在正值夏季，还设立了免费的冷饮提供点。
为了大学生上课期间能够有一个更加舒适的环境，凤城大学对于老旧的教学楼展开了整体的改造，对于新建的教学楼是一律的要求建设上了中央空调，教学楼内一直恒温在一个比较舒适的温度上，很多学生都不禁感叹，在凤城大学学习生活，要比在家里还要更加舒适。
凤城大学之前的学校食堂整体的口味包括用餐环境和餐饮卫生条件不达标，凤城大学不惜食堂一分钱都不赚，还在学校内设立专门的资金给予凤城大学食堂相当高的补贴，每天都能够满足全校师生的正常用餐，学校的食堂也设立了不同的用餐窗口，在学校内对于学生数据做统计之后，对于除民族餐外的汉餐一样进行了改制，将区域拆分，更多的兼顾更多地区学生的口味和习俗，凤城大学在数据库内还有着一套完善的凤城大学学生就餐数据，每位学生在每一天食堂的消费数据都会被直接的体现在学校后台，如果出现学生每个月在学校食堂内消费水平较平均值偏低的情况，就会对具体的数据进行分析之后，给予不同数额的饭卡补贴。
而这个饭卡补贴还是一种保密性极高的操作，学生并不会收到任何的公开通知，这个具体的补贴名单在凤城大学内部也是保密级别很高的存在，只有少数负责相关事务的老师有权限调阅。
学校一直以来，校园内部超市都是承包出去的，导致学校超市的那个承包商老板为了顾及房租的原因，普遍校内的超市商品售价相比较于校外其他地方的价格都是偏高的，凤城大学注意到这件事之后，收回了原有承包老板的经营权，按照合同支付了违约金和退还了剩余房租，在原有的那个老板恋恋不舍的目光下收回了经营权，改为了由凤城大学日常事务管理处经营，凤城大学日常事务管理处为此专门建设了一个下辖管理岗位，专门处理凤城大学学生超市出现的价格偏高等各种问题的投诉。
从此之后凤城大学的校内学生超市采用了与供货渠道商直接对接的进货方式，从源头降低了采购价格之后，将采购价格降低的部分直接反应在了商品价格之上，在所有校内学生超市的商品价格上都有了尽可能多的降价，学校超市还是秉承了凤城大学一直以来的传统，那就是坚决不赚钱，适当可补贴，且在凤城大学校内超市里不止设立了专门的一卡通自助结账机，还将学生超市内包括仓储、管理、理货、收银等岗位大量的开放给了学生，学生通过校内管理系统自助选择兼职时间段，刷校内一卡通直接上岗，下班刷卡到点走人，每天12点系统都会自动结算，将兼职收入给到学生，这个兼职收入的水平相较于凤城市都是最高的水平，达到了25元华夏币每小时，一方面提升了学生的归属感，认同感，一方面也能够给学生提供一些勤工俭学创造额外收入的机会。
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