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第三十一章 蒂亚

    南非

    在历史上,这个国家曾经有过辉煌的一段历史,因为其国家黄金和钻石储量包括产量一直位于世界前列。

    国家综合实力也随着国家经济上的繁荣发展而逐步发展起来,在非洲大陆的很长一段时间里,南非对于其周边国家来说一直是一个具有很强实力的区域强国。

    但是随着国内的不断斗争内耗,导致南非从一个距离发达国家一步之遥的非洲强国,逐步退步到现在成为了一个贫富差距极其之大,拥有财富和权力的人们可以过上高物质水平的优越生活。

    而那些没有钱的大部分南非人民来说,能够逃离南非前往其他发达国家就成为了最好的选择。

    得益于南非在国力强盛时期建立起的完善教育系统还能够维持运转,哪怕是在今天,南非的学生们只要经济条件能够勉强允许都会去读书。

    而南非也是华夏国长期建立招生合作关系为数不多的国家,每年都有大量学校向南非的学生们开放申请。

    只不过相对于南非国内庞大的学生数量来说,前往发达国家的机会微乎其微,而能够前往经济实力和国内治安水平更加优越的华夏国,自然也成为了很多南非学子努力的目标。

    南非一座小镇上的卡德曼教会高中内,凤城大学招生的消息也随着互联网到达了这里。

    学生们在课堂上议论纷纷,往常虽然华夏国对于南非有大量学校的招生名额,但是很少有当地的学生可以申请到。

    大多名额都被那些家里条件更好的学校所占据,大多数类似于卡德曼教会高中这样位置偏僻,学生家里较为贫穷的学生来说很难申请。

    而凤城大学的留学生招录计划则对他们有着极大的诱惑力,只要通过凤城大学的最低招生要求就可以申请到华夏国读书,只要满足任意一方面的独特优异,通过凤城大学的认定就可以享受和凤城大学校内华夏国学生同等待遇的免除学费和相关补助政策,这个独特优异包括某一方面专业课程的成绩优异但不局限于此,比如说如果学生能够在体育、艺术、各类学术竞赛中获奖的相关经历,都可以纳入特殊学生来享受这样的待遇。

    这里有个比较能够卡bug的机制,就是在长跑运动中非洲的黑人是比较占天生优势的,这一点在耐力等方面都得到了世界范围内的广泛认可。所以有很大一部分的非洲学生都可以通过长跑特长来申请特殊学生认定,如果没有参赛经历,也可以在当地凤城大学认可的体育成绩鉴定的相关机构进行体育特长测试,如果成绩合格一样可以被凤城大学所承认。

    这一点很多方面上是考虑到了既然有来自世界各国的留学生,不如趁着这次机会来改变一下凤城大学在体育、艺术方面相较于其他学校的弱势。

    这样的态度也很好的传达在了想要申请来到凤城大学读书的学生们面前。

    “蒂亚,你长跑成绩那么好,为什么不去申请凤城大学的留学生项目呢?据我所知哦,你可是女孩子,如果不能进入大学读书你们家里可就要把你嫁人了。”

    这位叫蒂亚的女孩子是南非这所教会高中一名普通的学生,但是由于家里条件不太好,尽管学习成绩各方面能够满足在南非当地读大学的各项要求,但是南非当地大学高昂的学费也是她的家庭难以承受的。

    从高一入学开始,她的心思已经放在了如何学习汉语通过华夏国的留学生招生计划进入华夏国留学,而在当地由于大量的华夏国援建项目,有一批中国人来到了南非,在这里做生意在这里工作。

    其中有一名来自华夏国的国际汉语教师就在她所在的教会高中支教,所以她能够在高中时间就学习到华夏国的汉语知识,并且由于自身的刻苦努力,这名叫蒂亚的小女孩的汉语成绩相当的好,原本她是准备靠着汉语水平去通过联考进入华夏国读书的。

    但是现在在她面前有一所只要具备特长就可以免除学费免除生活费还能够拿到学校的相关经济补助的学校就在她面前,怎么能够让她不心动呢?

    于是她暗下决心,想要通过自己长跑成绩上的优势去参加相关的特殊学生认定,只要能够拿到凤城大学承认的特殊学生认定,那么她就很有希望轻易通过汉语水平测试,成功的加入凤城大学读书。

    毕竟对她来说,能够离开自己的国家前往华夏国读书,无疑是值得她全家为她感到骄傲的。无论她未来是否回来南非,她在华夏国学习到的知识都足够她在任何地方继续进修,她坚信自己努力学习的劲头不会白费。

    说来也令人感叹,这位叫蒂亚的女学生的长跑特长来源居然是因为她家所在的村子离教会高中太远,为了能够每天都不迟到赶到学校来上课,蒂亚每天都是连走带跑的来学校读书,不过是随着时间的推移,她已经可以从家里直接一路跑到学校来。

    这样的经历使得她在当地的高中长跑比赛中取得了女子组第一的成绩,还获得了来自学校的肯定。

    不过关于如何申请前往市里去做这个鉴定和如何申请前往凤城大学读书,她都是一头雾水的,所以她决定去找她的汉语老师,想问问他的看法。

    蒂亚的汉语老师是一名来自华夏国的应届国际汉语教育专业的大学毕业生,他叫刘忠。在毕业的时候选择就业时,他毅然决然的选择了加入国际慈善组织当中,成为了一名援助非洲的国际汉语教育老师,来到了南非这所教会高中为孩子们传授汉语知识,一方面能够在孩子们还未成人时给孩子们的心中留下汉语的种子,留下对于华夏国的向往,另外一方面,他也是在通过自己的努力和实际行动,为了华夏国的国际影响力而努力。

    这项工作让他在南非已经待了很多年了,每年他都要送走一些学生,这些学生都是在他的帮助下通过各种各样的考试,申请到去华夏国读大学的机会。

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