又是一天放学，陆恩一如往常的没有走，这些天，他已经习惯放学之后在讲台上坐一会，不少学生都会趁这个时间来和他询问不懂的问题。
一念及此，陆恩就忍不住感叹，果然吃过苦的学生就是不一样，换成他上辈子，放学跑的比烧了屁股的鸡还快，好在他天资聪颖，最后也勉强考了个省状元，去了工程院联合规培，最后干脆就留任了。
坐在讲台上，立马就有四五个学生围了上来。
一个兽耳娘理了理尾巴，免得坐凳子上被自己压住，然后拿着本子：“老师，今天你讲的符文学，关于0号和1号的复合效应……”
“噢，这里的话，你从这边理解，你仔细看1号符文的构造，当初**师斯科拉西创造这个符文之时，主要思路就是希望能够导引魔力，其原理就是通过构造势差，而构造势差的关键就在于符文中间，你看——一个符文就是一个小阵列，这一段中间，是不是有间隔的效果？魔力流动到这里，自然就会被分成两段，一段多，一段少……”
他讲的深入浅出，很快便说清楚了二者符文的基础性质和复合效应，解答了学生的疑惑，然后又是下一个学生，排着队来，问的多半都是基础性的知识，他也都耐心一一解答。
答完一个又有下一个，直到最后一个，是一只绿皮兽人，不知道怎么得，陆恩总觉得他有点眼熟，像是在哪儿见过一样。
“老师，我叫罗，您课上说的知识我基本都明白了，只是通识课上，您说的社会论，我有些不明白。”叫做罗的兽人说道。
“您在课上说，大部分魔物和底层人类的贫困在近一百年来没有减轻，但是这个时期就工业的发展和贸易的扩大来说却是史无前例的增长，这个现象是因为什么？课上您并没有细说。”罗认真的请教道。
陆恩没想到自己上课掺进去的理论能被问到，毕竟他说这些只是为了给这些学生打个底子，毕竟这些都是魔物里少有的知识分子，他可是很想让他们加入自己的，所以上课时不时就会灌输这些理论，而且因为这些理论本身就特别有道理，效果也是特别好。
他感觉到有些欣慰，教导总算是有点作用了。
“咳咳，这个可以细说一下。”陆恩认真起来。
看见老师这幅态度，其他留下来的学生也都竖起了耳朵，老师如此郑重，肯定是特别有用的知识。
“你说的都是事实，而原因也很简单，因为这些是完全限于有产阶级的财富和实力的令人陶醉的增长，和底层民众完全没有任何关系。”
他喝了口水，继续往下说了下去。
“贵族官僚，还有商人所代表的资本，这些有产阶级，是一种集中的社会力量，而工人只拥有自己的劳动力。因此，劳动工人和有产阶级之间永远不可能在公平的条件下缔结协议，即使在物质生活数据和劳动数据的所有权同活的生产力相对抗的社会看来的公平条件下也不可能。工人的社会力量仅在于他们的数量。然而，数量上的优势被他们的分散状态所破坏。工人的分散状态之所以造成并继续存在，是由于他们之间的不可避免的竞争，借助这样的竞争，贵族们就可以令你们，魔物，底层人类，还有其他所有的穷困人被迫出卖自己的劳力，换取微薄的报酬，而他们创造的所有财富，都被上层社会掠走了。”
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