默认冷灰
24号文字
方正启体

第114章 可以做你同桌吗

    如果说,在公园与女孩的第一次邂逅,是一场无法言喻的美妙的梦。    那么……在学校,在教室,在这么近的距离与女孩不期而遇,是他十八年来最幸运的事。    自从上一次,在朋友们的怂恿之下,鼓起勇气向童宛宛搭讪并索要了光脑账号之后,白蔹一直没怎么和她聊得上天。    一来,军校安排的课程与训练非常紧密,除了中午休息与晚上放学后的时间,基本是抽不出空来的。    二来,他与童宛宛只有一面之缘,除了偶尔的周末问候,白蔹完全想不到——应该以什么话题作为切入点,才会勾起女孩聊天的兴趣。    但今天,奇迹般的,她成为了他们班的新学生。    也就是……现在和未来几年的同校同学,以及有正当机会接触的人。    惊喜实在是来得太突然了,白蔹也像其他男生那样,恍神许久,用直愣愣的目光注视着双手交握在身前,看起来乖乖巧巧的少女。    也许是他不加掩饰的眼神太过直白了。    黑发少女不经意地看过来,恰巧对上了少年的目光,且很明显的怔了一怔。    童宛宛:有点眼熟?    1551系统倒是记性好,或者说,它对所有“觊觎”宿主的生物,都记得清清楚楚。    【他就是那次郊游,在公园和你搭讪的瓜崽子。】    “噗哧——”童宛宛忍不住在心底笑出来,“伊伊,别学班导说话。”    瓜崽子什么的,真是好的不学,尽学坏的。    被1551勾起记忆,童宛宛也想起了这位躺在列表里的少年。    好像是叫……白蔹。    “宛宛同学,”班导拍了拍她的肩膀,问道:“有想坐的位置吗?班上还有几个空位。”    a1班作为a区最优秀的阶一班级,连座位都是可以依靠能力去选择的。因此,班上没有同桌,自己一个人坐的,全是在a1班排名靠前,想自己独宠两张桌子的学霸们。    而白蔹不同,他只是不喜欢与别人靠得太近而已。    很显然,当初无谓的决定,变成了此时幸运的开端。    “旁边是空座的那几位,有没有想和新同学做同桌的?”班导笑着询问,“举起手来给我看看。”    毫不迟疑的,白蔹第一个举起了手。    若是留心观察,还会发现他的指尖是在微微颤抖的。    “白蔹居然举手了……”    “不得了啊不得了,连班草都‘沦陷’了?”    “啊这,那我还要举吗?”    一阵窃窃私语后,在场举着手的,只有这个在人群中好似会发光的俊秀少年。    不怪他们不积极,实在是……没人有信心与自个班的no.1抢同桌啊。    “只有一个同学?”班导笑容凝住,又问了一遍。    这一次,依旧只有坐得周正的少年高举着手。    突然,白蔹出声了。    他的声音并不大,声线是十**岁的少年特有的清脆与干净:“我可以做你的同桌吗?”    一时间,周遭只剩下一道道屏息抽气的声音。    同班半年多了,他们一直没见过班草对哪一位女生这么主动过。    有一种……被吓到了的感觉。    他们的视线在白蔹与童宛宛的身上来回打转,心情复杂,又突然觉得理所当然。    毕竟,两个人都长得很好看,坐在一起,也是一件赏心悦目的事情。    班导有些惊讶地扶了扶镜框,细细一想,让新同学坐在第一名旁边,能更快的跟上教学进度,也能更好的融入班级。    这样想的话,倒也不错。    于是他侧身商量:“宛宛同学,可以接受吗?”    “嗯,”童宛宛没有多想,笑着对上后桌那一道有些炽热的视线。    “当然可以。”    众人:“……!”    磕到了磕到了!!    很微妙的,当貌美新生走向后排,坐下,与身边的俊秀少年对视一笑时,旁边偷看的同学不自觉地露出了“姨母笑”和“姨父笑”,就差站起来鼓掌了。    1551系统扶额:【什么情况,一群憨憨吗?】又是一群爱凑cp的人类?    童宛宛:“……慎言。”    介绍新同学只是一个课前小插曲,留给白蔹和童宛宛的叙旧时间并不多。    “宛宛,你还记得我吗?”白蔹如他的姓氏一样,皮肤白皙细腻得像一块质地上乘的羊脂美玉,捧在手上都怕化了。    “我们在公园见过一面。”    少年还不敢与她对视太长时间,只不露痕迹地用余光向右瞥上一眼,便飞速地垂下眼帘。    睫毛很长的小鹿眼,分外纯良。    “记得呀。”童宛宛小声回应。    白蔹:“!”    她还记得!    短短的三个字,足以让他惊喜,瞳仁也跟着变得亮晃晃的。    “好了同学们,别说话了,”赶过来的授课老师与班导打了个招呼,走进教室,“该上课了。”    “上节课,我们学习了一部分《材料力学》的公式概念,那这节课,大家一起来接触《机械原理》……”授课老师娓娓道来。    在星际世界上课,与在她原本的世界里上课,有着非常大的差异。称是云泥之别,也不为过。    上课时,他们会带上学生专用的通感眼镜。    在戴上眼镜的那一刻,像是瞬间穿越了般,画面一闪,跳到了一个比原先的教室大了好几倍的虚拟空间,且每位学生的桌面上,都凭空出现了这节课需要学习、认识的器械武器。    童宛宛怔了怔,有些迟疑地伸出手,摸了摸桌面上的武器。    触碰了一次还不够,又接连着摸了几下。    是真实的触觉。    比在全息游戏中感受到的90%“实感”,还要真实得多。    若全息游戏里只能做到90%的话,这副分发的通感眼镜,已经达到了100%触觉反馈的高等技术。    “怎么了?”发现童宛宛仿佛心不在焉的状态,白蔹探了过来,担忧道:“是觉得无聊吗?这个老师的授课方式确实枯燥了点……”    不过,听不懂也没关系,他可以当她的补习老师。    免费的。    白蔹滚了滚喉结,迟疑半晌,还是没有将后半句话说出口。    他的新同桌恍然回神,摇了摇头。    “不会,并没有无聊。”    童宛宛双眼炯炯。    相反——    这真的是……太酷了。