;嗯，我在这方面也确实有些研究。
姜小凡倒也没谦虚，他离开之前特意跟孙文军强调这块石头的事，就是想让他知道学校对面是犯了冲煞。
就是这种破败的风水格局，肯定会汇集无数的煞气，这才导致校门口经常发生事故。
现在听到孙文军讲了事情的前因后果，这也明显证明了自己的想法，要是换做别人他肯定不会管这件事。
可这里是教书育人的地方，而且花花以后还要在这里上学，如果这风水出了问题，只怕要影响到花花的安全。
姜小凡现在的本事完全能解决这个问题，他做这事是一举两得，为何不做个顺水人情呢？
刚开始的时候他还觉得孙文军不会相信自己，毕竟那些风水先生都是年龄大的，像姜小凡这样年轻，肯定会被人误解成胡说八道，也不会采纳任何意见。
可他从对方口中了解到，邢良震已经把事情给说了个大概，而孙文军好像也很信任，这也让姜小凡感觉很欣慰，也解去了过多的解释。
;孙校长，其实要想解决这里的问题并非难事。
姜小凡沉思几秒后，他指着校门口划了个圈。
;哦，那还望姜少多多指教啊，要是能把我们的心头大患给解决了，我们学校和师生都是蒙了您的福啊。
孙文军的态度更加的谦和了，语气中也透着几分激动。
王玉兰和刘虎也好奇地听着，他们不知姜小凡会提出什么样的意见。
而刘虎对姜小凡的背景完全不知，他只知道这人连警察局长都要客气三分，还以为他是什么大官家的儿子，可现在听说他又能懂得风水，这一切就让刘虎很迷茫了。
姜小凡点了点头，目光转向了孙文军，神情也变得严肃来。
;孙校长，你应该知道同江大学校园里的情况吧，那里是不是立了很多中外名人的雕像啊？
听到姜小凡这么问，孙文军急忙回答：;当然知道了，同江大学里的雕像有好几十个呢，都是古今中外的杰出人物。
;立这些雕像一来是美化校内环境，二来是纪念这些为人类做出贡献的人，同时还能让学生们努力读书。
;嗯，这就对了。
姜小凡目光望向了学校门口：;你只说对了一半，这些名人的雕像不光是为了美观，它们也具有镇煞避邪的作用。
;比如像孔孟老庄之类的古代大贤，他们就能汇集文人之气，镇压邪煞之功。
;你们学校也可以这样做，在校门口立一个中外名人的雕像，就能化解这扑面而来的煞气。
姜小凡又解释道：;这就叫文曲星下界，邪气也自然被压住了。
在太极真经的传承里，关于名人雕像的作用是有专门的介绍的。
这些古今中外的圣贤们不是空空留名的，他们身后有无数的信徒崇敬，说白了已经是位列仙班了。
这些名人雕像，受到了千千万万子弟的敬仰，早就汇聚了强大的信仰之力，本身就有了驱邪镇煞的功效。
就拿那些庙里供奉的佛像一样，他们常年受到香火的熏陶，本来就聚集了强大的信仰之力，从而得到了非凡的灵性，所以也就具备镇邪的能力。
而那些名人雕像也是这样，特别是在学校这种人多的地方，由于其独特的环境和气氛，它们也会倍受关注。
所以说，当一个雕像立在门口时，校园里的每一个学生都能看到它，从内心当中也会产生一定的崇敬之情，这就是所谓的精神力量。
时间久了，它身上的信仰力就越来越强，那些邪魔外道也就不敢造次了。
每个人身上都有一种的心理力量，只是它看上去微不足道，有时会完全被人忽视掉。
可当这种力量汇集在一起时，那就会变得强大无比，时间久了更是让邪煞远远逃开。
这就是姜小凡建议孙文军，在学校门口立一个古圣先贤的雕像，这完全能解决路冲和桥煞的风水问题。
;啊，原来这雕像还有这么重要的作用啊，以前还真没听说过呀！
孙文军又惊又奇。
;嗯，这个当然。
姜小凡轻松一笑，他指了指门口说：;你把这块大石头拿掉，在原来的位置上立雕像，材料最好用铜的。
雕像既然要拿来当成阵煞之物，那就对材料有所要求，通常是金属类的最容易汇集灵气，石头的效果就很一般，所以姜小凡提议弄个铜质的雕像。
;还有一种必须注意，这个雕像的底座要弄得大一点，在上面写点名人名言。
姜小凡又陆陆路续续地讲了一大堆，把需要注意的都说了出来。
他提到雕像的底座刻名言也是有说法的，很多古代大户人家，都会在自家门前修一道墙，它的功效自然也是挡煞。
姜小凡让孙校长把塑像的底座修大点，这就是相当于建了一道档煞墙，底座弄成方型，就相当于古时的大印，上面写上名言就成了符咒，这样一来镇邪的效果就更强了。
正因为这学校门口的路冲和桥煞太厉害了，姜小凡就必须在这事上大动脑筋，他不但让孙文军塑雕像以镇邪气，更要在底座上下下功夫，这样可以形成一个双保险。
;好好好，谢谢姜少指点，这下我们学校就平安无事了。
听着姜小凡的方法，孙文军满脸的兴奋。
他虽然对风水方面一无所知，但也觉得姜小凡说的很有道理，比他立的那块大石头管用多了。
学校里立雕像，不但符合校园的整体气氛，而且还能美化环境，也不会显得不仑不类让人笑话，这真是不可多得的好办法。
孙文军现在对姜小凡真是佩服有加，觉得他比大学教授还厉害。
学校的风水问题解决了，姜小凡也不再这浪费时间了，于是就在孙文军恭敬护送下离开了。
;哦，还有一件事！
姜小凡刚走了两步就停下了，他突然转身看着刘虎，神色也变得格外凝重。
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