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第3章 超级心算

    自习课下,众人都跑来找苏欧。

    “苏欧,你写字怎么这么好看?”

    “写着写着就这样了。”

    “那你一定花了很多时间练字吧!”

    “也没多久…”

    “你是用什么字帖练的字?能不能借我参考一下?”

    “我忘了名字,你到网上搜,其实大部分都差不多。”

    “……”

    众人你一言我一语,把苏欧围住要签名。

    不是苏欧的名字,而是让苏欧帮他们写名字,写在本子上之后发朋友圈啊,做头像啊,贴在桌子上啊!

    高中时代的学生,会写一段话来鼓励自己,比如“吃得苦中苦,方为人上人”、“努力奋斗”、“你一定能行”。

    如果字写得不好看,都不好意思写上去,拿出来贴着。

    下课时间只有十分钟,很快就上课了。

    一个带着眼睛的秃顶老人走进来,“同学们,这节是数学课自习课,我们把上次月考的试卷拿出来,把最后面两道附加题讲一下。”

    一般的正规考试,数学试卷后面都有三道附加题,选择一道题做,有十分。

    数学老师把题目念了一遍,“同学们,这道题你们不会做可以理解,我拿到试卷之后也算了很久。像这种题目…”

    苏欧看着这题目,从头看到尾,一下就得出了答案,这不是简单运算,这需要列出许多数据,再一一验证,要把公式带进去运算。

    然而苏欧还是一眼就得出了答案,这就是超级心算,草稿都不用打。

    “结果是6。”苏欧脱口而出,他自己也不知道正不正确,他只是惊讶的说出了自己的结果。

    声音很轻,还有些不自信,但是却被数学老师听见了。

    “谁说的6?谁?”

    6就是这个题目的答案,数学老师算了很久,现在又讲到这个题,对这个数字很敏感,刚好听见苏欧说出来,便问。

    陈敬好事,他听见是苏欧刚才在说话,便把目光投向苏欧。

    数学老师在往后面看,刚好看见陈敬在看苏欧。

    “苏欧,刚才是不是你说的?”

    “是。”苏欧站起来说:“结果是6,嗯…我不知道是不是正确的。”

    数学老师皱皱眉,他没想到算出来的人是苏欧,毕竟苏欧平时分数摆在那里。

    “你是自己算出来的还是看了答案?”

    “自己算的。”

    “怎么算的?”

    “看一眼就算出来了。”

    这话有些嚣张。

    众人大笑,这不是在开玩笑是什么,看一眼就算出来了,你怎么不说你天生就会。

    数学老师没笑,他是个严肃的人,没打算放过苏欧,“怎么算的,你再算一边,口述就行。”

    你不是会算吗?那就再给我算一遍!

    所有人都等着苏欧出丑,脸上都露出嘲笑的表情。

    苏欧想了想,站起来说:“x=acost,y=1+asint,t为参数,所以……”

    苏欧全程和数学老师对视,哪里都没看,就这么把刚才的题目运算过程说了出来。

    数学老师震惊了,这和他做出来的过程相差无几,并且更加简洁。

    知道答案总不能把过程也背了吧?

    不可能,他没必要背过程,他事先也不知道我要他起来说出过程。

    念的?

    也不会,他一直看着我的眼睛,没有看过任何地方。

    数学老师走下来,走到苏欧旁边,见他桌子上就一张试卷,试卷一片空白,没有任何答案。

    他再看旁边的陈敬,也没有过程答案。

    难道真是苏欧自己算出来的?

    “下面这一题你会不会?”

    苏欧看了一眼,说道:“p=4cosθ,两边同乘p……”

    几十秒后,苏欧说完了过程。

    “这是你自己做出来的?”数学老师一脸震惊的看着苏欧,这题目很难啊,我也花了半天才做出来!

    “嗯。”苏欧淡淡说道。

    “嗯。好好努力。”

    数学老师深吸一口气,走回讲台上,没人知道他心中的震撼,他觉得自己发财了。

    商人发财是赚到许多的钱,而老师发财是因为他挖掘到了一个宝藏,对于他们来说,一个聪明的学生就是财富。

    “同学们,刚才苏欧同学讲的都是正确的,下面我们来详细的讲一下解题思路和过程。”

    所有想看苏欧笑话的人都失望了,他们很是震惊,同时又很不解,什么时候苏欧变得这么厉害了?

    应该是事先看了答案吧!

    数学课下,“同学们,今天的课就讲到这里,有什么不懂的地方可以到办公室来问我,或者去问苏欧同学。”

    呃…

    突然被点名,苏欧有些猝不及防。

    数学老师一走,许多人围了上来,七嘴八舌说着苏欧的事。

    高一年级语文备课组,办公室,秦方拿着苏欧的练习本看了一节课了。

    “极品,简直就是极品,每一个字都深深蕴含几十年的功力,简直难以置信。”

    一个老师说道:“秦老师,你都看一节课了,什么东西值得您这么夸?”

    “字,行书兰亭集序,简直就是王羲之在世。”

    一群老师围过来,看着他手里的练习本。

    “我靠,这字也太好看了吧!”

    “是啊是啊,复印的吧!”

    大家都是语文老师,对文字有着深深的喜爱之情,有的是和文字打了几十年交道的老教师,平时也练字,一看这字便知道是极品。

    “老秦,你这字贴哪儿买的,我也去买一本回去临摹。”

    “买?这是我从学生那儿没收上来的。”

    “他在哪儿买的?”

    “这是他自己写的,我亲眼所见,当时你们是没看到,那样子,那气势,王羲之活过来都比不过他!极品!”

    一众老师明显不信,一个高中生,顶多十几岁,能写出这种蕴含几十年功力的字?

    秦方见他们不信,便说道:“是真的,我亲眼看见的,这学生你们都认识,叫苏欧。”

    “苏欧!”

    秦方的大名他们都知道,蝉联倒数第一多年,从没挪过位置。

    “竟然是他,真是各有所长,凭借着这字,他重点大学不愁了!”

    重点大学学院多,学科多,某些学院就有书法专业,苏欧凭借着这字完全可以成为特招生。

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