这段视频让娜莲的人气迅速飙升，昨晚才上过校园热搜的她再次被顶到了首页。
一时间，关于c大校花易主的议题也被带热了。
郁婉看完整个获奖名单，发现柳念念也拿了第四名的成绩。
不过，令她意外的是她自己也拿了个奖，特殊贡献奖。
看完下面的奖项解释后，郁婉哭笑不得。
评委组给她颁这个奖项，只因为她是c大表演系创办以来第一个在迎新晚会上表演打拳的。
他们一致认为她打破了表演系固有的表演形式，于是给她颁发了一个特殊贡献奖。
她那一楼也非常热闹，热度仅次于娜莲的那一楼。
路人甲：我去！这也行！早知道我也混进表演系打一套拳，拿个奖玩玩！
路人乙：这妹子也太耿直了吧。这拳打得一点花哨都没有。她难道不知道这场表演直接关系到她以后的前途么？
路人丙：也许人家妹子就是另辟蹊径呢！你们看歌舞组竞争多激烈呀！这不，人家一不小心就拿了奖！
路人丁：p的蹊径！这叼毛奖有什么用？别人娱乐公司看的是实力！
路人乙：话不能这么说。至少人家靠着这个表演火了呀！你看她这段视频的点击量都上bsp; 路人丁：都是些吃瓜群众，不成气候。
路人戊：我就是来看奇葩的！没看到我居然把整段视频都看完了！
路人丙：同楼上！我也是被标题吸引过来的！没想到这么无聊的表演我居然也坚持看完了！我一定是闲的！我要回去再刷一遍第一名，洗洗眼！
路人戊：兄弟，带上我一起！卧槽，这视频有毒！还是莲女神那边更赏心悦目！
路人已：楼上说话能不能留点口德！看不下去你可以不看，又没有人求着你看。正正经经的打拳被你们说得好像污了你们眼睛一样。
路人甲：确实打得一般啊！还不能说了？不过打拳的妹子倒长得还不错。
路人丙：楼上你眼瞎吧！看了第一名你还觉得她长得不错？
路人甲：第一名是长得好看，但两人是不同类型嘛！一个冷艳，一个娇俏，青菜萝卜各有所爱。
路人丙：呵呵，眼瞎就不用解释了。
路人庚：我来说一句公道话。其实人家妹子打得挺正规的，一看就是行家，就是少了点娱乐性。反正，我力挺这妹子，有个性！
路人戊：楼上你是托吧！
路人幸：我说你们有什么好争的，不就是一个虚名嘛。反而她又不会被圈内人选中。
路人甲：好像是这么个道理……
……
郁婉大致扫了下内容，大多数都是跑来看热闹的，还有少数对她进行了人身攻击。
不过有一点，大家一致认同。
那就是她的作品不会得到圈内人的青睐。
郁婉倒不灰心，她的表演本来就很普通，直接搬了一套训练用的拳法上去表演，可以说是很直男的做法了……
能获奖更完全是踩了狗屎运……
她唱歌不行，跳舞也不行，演独角戏又容易出戏，最后只能选了还算她强项的武术。
别说那些吃瓜群众了，就连她自己也不信有人会看好她。
她随便刷了两下就睡了。
第二天，娜莲的视频已经从校内火到了校外，同时火的还有郁婉的视频。不同的是前者是靠实力火的，后者是靠鬼畜火的。
有人把郁婉的视频剪辑成了鬼畜版，还配上了字幕和音乐。
才过了一个晚上，郁婉那段视频的点击都破了百万，隐隐有超越娜莲的趋势。
郁婉一开始还不知道这事，直到接到了徐思琪的暴走电话。
“卧槽！阿婉！b站上那个视频这是哪个贱人帮你剪辑的！太尼玛过分了！”
她一开口就把剪辑者臭骂了一顿。郁婉才后知后觉地知道自己的视频火了。
徐思琪找她要原版的视频链接，说要帮她正名。
她把链接发过去后，顺便去b站看了一遍那个鬼畜视频。发现那个剪辑真是神了。
整个片子看下来，她觉得视频里的自己看起来特别傻叉，就像个重度中二病患者。
左青龙右白虎这种配词，再加上不断重复的左勾拳和右勾拳，郁婉觉得整个屏幕都散发着中二气息。
徐思琪看完郁婉的原片后，忍不住又给她打了个电话。
“不是！你咋在迎新晚会上表演打拳？随便唱首歌也行啊！”
“我哪会唱歌？”
徐思琪沉默了几秒，“就算是舞剑也比这个强啊。”
郁婉一本正经道：“我还靠这个拿奖了。”
徐思琪惊讶，就这个还能拿奖？她们学校的表演系是有多水啊……
“真的假的？什么奖？”
“特殊贡献奖。”
郁婉和这个奖项的由来告诉徐思琪后，徐思琪彻底无语了。她都不知道是该说郁婉运气好还是倒霉。
“你还靠这个火了呢。”徐思琪没好气地说。
她也是服了郁婉的气量，都被黑成这样了，居然还有心情和她说笑。
郁婉发现每次她这边出事，思琪比她这个当事人还着急。
“恶作剧罢了，你别气上火了，冒痘就不好了。这些都是浮云。姐以后是要靠演技征服娱乐圈的人！”
“哼！已经气冒痘了！我要去战斗了！你最好早点实现你这句话，狠狠打那群人的脸！也不枉姐为你多长了几颗痘！”
郁婉今天仍是骑着单车上学，还没进校门，就察觉到了周围有指指点点的目光。
“快看！那是不是视频上的那个人？看起来好像！”
“卧槽，真的是！快拍快拍！我要发朋友圈！”
郁婉嘴角一抽，她现在已经火到路人都能认出她了？
她加快脚下的蹬车速度，迅速把那两人甩在了身后。
一进校门，她发现聚集在自己身上的目光更多了。
这样下去可不是办法……
她脚下加速，用了最快的速度蹬车，身形一晃就过去了。后面的人只来及看到一个人影掠过。
今天上午有表演系的课。郁婉刚进教室，就接受到了整间教室学生的注目礼。
有人窃笑，有人同情，也有人等着看热闹。