世上之人, 并非多是愚昧，也有贤明，却罕见贫家, 如此, 方知良才难觅寒门, 文明总出贵府。
医者亦如此, 旧年朝中设立医师之职，作为医道魁首, 所掌所领，知识经验，所能授予人者，不过一二, 便是纪清志这般天才, 若说哪一道精通于世, 无出其右, 也着实小觑天下人。
纪墨便曾听他讲过, 一家治一病, 一方以传家的故事, 说是故事, 其实也是现在进行时, 只这些方子多零碎, 收捡不易，验证不易, 便很难于瓦砾之中着捡真金, 还需要时间经验，慢慢度量。
这些，凭个人, 是很难成事的。
正如纪墨之前所遇刁民，想要大规模，集体化验证某个方子是否有效，又如何改良方便以观后效，总是庶民难及，便是朝廷，若要如此举事，处置不当，也容易激发民怨。
愚民不知验证如何，只当人做鱼肉，任由宰割，哪里肯安于圈内，少不得鼓噪生事，若有热心人于此挑拨离间，骚动民情，想来也必有非常之祸。
多少个世界，纪墨只在古代徘徊，这些古代世界的具体虽有不同，但大情小事，也总在规范之中，若有一定定式，早早圈定范围，只在其中辗转腾挪，少有出圈之举。
而一旦出圈，所要面对的不仅是外部险恶，自家拖后腿的也足可堪畏。
有了践行，再看此事，纪墨纵心有大计，却也无处施行，只能叹一声专业不易，实难再创新高。
若说想要著名，恐怕还是要从朝廷计，自来官面文章，最能传颂，若能于胜者有来往，他日也将成典故之篇章，列名其上。
此等列名，想来于他考试作品流传度也能有所辅益。
“如此累牍，也不怕便宜了别家。”
纪清志看着纪墨把书册都装好，看那上面编号俨然，不由兴叹，他已经知道纪墨的记忆力很好，也就是说这些记录成书册的东西，纪墨自己都早已记住，既然如此，又非传家吝惜言语，何必再写下来，如此详实具体，他人看了也能受益，岂不是损己肥人。
“我家医术，传自前人，前人医术，又在前人，未知前人是自悟，还是学自他姓，我既持家，便要以文字为录，方便后来者学习，便是学习者非我家一姓，同为人族，人有我有，何必计较，钱财独一，知识广博，便是他人固有，也非损我而肥。这世上许多人，难道还愁病人少吗？只怕多发，却无钱商治，若能凭此自救，未尝不是功德一件。”
纪墨说的大公无私，很多东西，学会了是自己的，他人夺不走也抢不走，如此，又何惧他人跟着同学，若是学会的多了，难道这世上的病人就会因此少了吗？
子子孙孙无穷尽，这知识，也当如种子，广为播撒，说不得来年发芽上新，还要得益于别家果实。
“我一人之力，不过些微，能做几笔文字，繁做记录，多人计长，说不得便有医疗新举，广惠众人。”
“医师一生，荣耀最高，不过一二嘉奖，三四钱财，五六传家，若能推而广之，使医道兴盛，未尝不能称师做祖，未有子孙而天下子之。”
纪墨口中所言，却又不仅仅是医师了，就他所习，各项技艺，都可说是当时最优，可世情推演，能够真正流传后世的又有多少，便是有，恐怕也就是博物馆中一物陈列，再有三四行冰冷言语描述，后世之人，又有多少能够畅想那等巅峰是何等难得呢？
便是所有人都知道的四大发明，真正的巅峰时刻，真的就是在发明出来的时候吗？
后世之人，看到发明被草莽视之，弃于道左，又有多少人为之兴叹，多少人与之笑言呢？
芸芸众生，纪墨只是其中之一，若要自论有什么特殊，便是这不凡经历，可一路行来，多有窘迫无奈之处，若说称怨，固有几分矫情，可倾情入此，也多在后期，情深如许，却又被考试之中作品被废而多有痛心之处。
纵然如此，下一次重新开局，仍然心心念念，固然是没有破局之法，只有此路可行，但难道这其中并未有争一口气的想法吗？
这些前人，披荆斩棘，方才有此技艺问世，可后人不惜，终归尘土。人非草木，当此之世，知其辛苦，又预后世，恐其难传，正当此间，或可承上启下，难道就没有丝毫传承所系的责任感吗？
山重难以一肩扛，不惜此身惜山倾。纪墨很想发挥出自己的最大作用，让这些技艺在当世之时便名誉内外，可结果总是难以尽如人意，一次次失望，一次次用功，一次次再见失望，久而久之，纪墨对此的态度也是复杂难辨。
不是没有责任感，不是没有热心肠，不是不曾动颜色，也不是不欲为此更辛劳，只是，多少辛苦多少酬，徒劳无功的次数多了，下一次的热心是否会因此减少呢？
“每见前言，固有奇诡之处难以辨别，也惜此计偏左难传，总想着，若能系统整理，传之后人，当不至于被引为荒诞，一笑斥之。”
有药汤通济，以空心芦苇为引，取芦苇空心为“通”，说为药用，又有多少出于“以形补形”之类的歪理，难以尽述，纪墨有心考验其方是否必须芦苇方可医病，却少有敢于人命弄险，若不小心耽误人命，实在难以归为医道大业之后必须。
可若是不弄个清楚，以证效验，来日科学上位，这等含糊之方是否再能登堂入室呢？
纪墨心中这些隐忧，难以跟纪清志说清楚，纪清志所经历的不过是这一世春秋，哪里知道后世科技是如何，更不知道何为科学，何为迷信，纵然瞧不上村教俗信，认为多有偏颇，可对一些巫医药方，却也多有敬畏之处。
当世之人，难以跳出框架而寻得根源，而对纪墨而言，那种隐隐的责任感只让他觉得身上那无形的负担太重，重到让人喘息都要带着些沉稳，方才能够不辜负。
越长大，他就越寡言，倒是少有这般长篇大论发人深省，纪清志听了，呆了一呆，许久方道：“不过碎语，便惹你如此大志，倒是我小觑了你，你若是愿意，尽管传授他人，只看哪个能够领受。”
纪清志对此倒没有多少敝帚自珍的心，但想要此事能成，也不太容易，学医的要求不比考功名要小，而获利远不如功名为要，仅此对比，便知其中多难。
大多数愿意传授医术的，都要挑小童，自小带在身边传授，一来是耳濡目染，增广经验，二来是习以为常，让其以此为专，并不分心他顾，纪清志对纪墨便是如此，从小就没给他第二条路的选择权，只此一路，你走是不走。
纪墨听到纪清志如此轻易就松口，讪讪一笑，他心中早有此念，只是一直没由头说起，如今说出，还是有些试探之意，想要看看纪清志是何看法，祖宗尚在，不敢自专。
再有，学了人家的知识，私下里不按照人家的要求来传承，反而授予外姓之人，听起来倒像是变相为盗。
自家本就来路不正，这般寄居而反客为主，处理传家之宝，也着实是有些… …
见纪墨讪然无语，纪清志也不挖苦他，只在日后，遇到有什么病症，多说几个方子让他记下，其中效用与否，就让他自己验证。
纪墨对这些方子的验证已经不是当年，非要务实求证，得了方子之后，首看寒热，如同看诊，先把这方子的君臣佐使分割清楚，若能从方子看出是医治什么病症的，这方子就可暂归为效方一类，即理论上可行之有效的方子。
其次再看配伍，是否有可合并的，可扩容的，再看分量上是否有所偏颇。
医者也有促狭人，开了个太平方，知其无病，却又不喜这等浪费药材的病人，便在其中多多加入黄连等苦药，以其味道退之，这等太平方又有一个别名为退病方，让那等病人闻“病”而色变，自觉舌根发苦，不敢复也。
另有些游医无行，对药方知道一二，并不具体，于是分量上，便自行填充，难免会有些头重脚轻之类的问题，让药方不仅不能治病，反而容易引发其他的问题。
往年纪清志按方抓药，多有记下药方之举，一来也算是偷学典范，由别人家的药方触类旁通，须知名医药方，其价值不在医书之下，也可以此方窥得名医治病思路，是未病先防，还是已病防变，又或者已变防渐。
医与病，若两军对垒，敌军冲刺，己军是防守还是冲刺，亦或者中军惑敌，两翼围杀。其中复杂未必甚于兵法，却也有相类之思，犹若弈棋，一进一退，莫不为了终局之胜。
二来么，便是心有定计，以此观方验效了。那些病人，来往都是面熟，知道谁家谁人，多少日发病，多少日病好，是用了这样的方子，还是那样的方子，其中可能细节难明，但大体上的推论已经够用。若有效，则此方也可家传。
这等简便积累经验的方法，纪清志告诉纪墨之后，纪墨只有竖拇指示意，他之前倒是想到一二，也不过是只想到方子上，哪里想到还能这样验证效果，果然，经验还要看实行啊！另，怪不得有些医者不爱开方，故作神秘，怕此“窃”也。 w ,请牢记:,
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