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第十三章 养蛊式教学

    “我是冷霜,负责你在猎人学院的任何活动,你可以将这个理解为专属顾问。

    专项技能方面,我可以教你武器精通强化。”

    “对了,目前实力等级,Lv.71”

    苏宸瞬间就把心中怀疑给抛开了。

    Lv.71可不是什么虾兵蟹将。

    院方安排她,必然是有其道理的嘛!

    “之后有时间,去测试馆把你目前的实力等级,以及属性给测了,这属于属于入学资料的一部分,在学院的学习过程中,这就是你今后成长的对照资料,别想着私藏实力,你的发力程度,机器都能够检测出来。”

    冷霜说话中气十足,做事也干脆利落,倒是颇为符合她的名字。

    将猎人学院的通行证,印着苏宸头像的卡片交给苏宸,并且通知他一周后正式上课后就走了,丝毫不拖泥带水,完全没有因为苏宸的妖孽天赋而有异样的举动。

    苏宸对此更加刮目相看了。

    一周后正式开课,在这期间,苏宸有一周的时间用来熟悉猎人学院的环境,以及好好修养一番。

    一周后是全国高三学子高考的时间,最终分数决定了所有学生的发展。

    而苏宸在一周之后,却就直接开始大一生活,直接上课!

    不,严格说起来,当他被凌飞带进猎人学院的那一会儿,就已经开始了大学生活。

    还真是奇妙。

    不过苏宸倒也挺喜欢这种感觉。

    他本来就不是一个可以闲下来的,没事儿就喜欢给自己找点事儿做。

    一步先,步步先。

    这个道理苏宸理解的很深刻。

    等回过神来,苏宸直接出门了。

    首先,他得去熟悉校园环境。

    冷霜让他尽快熟悉校园环境的时候说了“尽快”这两个字,也就是说,之后他不会有多少时间去熟悉环境,至少短期内不会。

    猎人学院不大,但这也要看和谁比,

    至少比起苏宸高中所在的雁市八中来说,大了不止十倍。

    能在地势如此恶劣的长白山建设出如此学校,不得不佩服国家的基建实力!

    但是猎人学院的学生数量却与这大规模的教学环境成反比。

    算上大四,算上苏宸自己,猎人学院总共只有三百零六名学生。

    306个!

    这是什么概念?

    苏宸的高中就一届高三学生都要比这多的多。

    不过也能理解,都是天才嘛。

    天才难寻,能集中如此多天才,更加了不得。

    并且很大一部分是经历了淘汰,天才中的天才!

    这就更难得了。

    现在这个点,大多数人都在上课,路上导师学子少的可怜,让猎人学院看起来极为冷清。

    趁着这个时间,苏宸认认真真,好好的逛了一遍校园。

    经历两个小时,他将猎人学院内大大小小的场景地点位置都记在了心中。

    没错,学霸的记忆就是如此强大。

    等最后一处几点记完,已经是饭点了。

    苏宸直接去了食堂。

    凭借通行证,也就是学生卡在猎人学院内消费,是免费的,其他人没有,

    这是给苏宸的专属福利。

    不过直到吃饱喝足,食堂也没有多少人来,而且气氛极为不对。

    就好像,个个都是仇人似的?

    没错,个个都是仇人!

    苏宸想不通。

    不过一道声音却适时给了苏宸解答。

    “猎人学院的福利对人的吸引程度你应该是知道的,所有人都想变强,抢到进入秘境奖励,抢到最好的老师对自己进行教导。”

    “这种福利程度虽然诱人,但是对人心的打击却更大,所以所有人彼此很难有什么朋友之间的关系,所有人都是竞争关系。”

    “所有人都是天才,因此不会有人服谁,谁都想成为最厉害的那一个,并且这样的制度,他们每个人都有机会成为最强者。”

    “在这里,你是别想拥有想象中的大学同窗情谊的,或许有可能,但是很难,你要做的,就是别被其他眼红的人…给吞了,渣都不剩。”

    “对了…这些,凌飞没有告诉你吗?”

    冷霜捧着自己的餐具,不动声色的坐到苏宸的对面,解答说着。

    她是来食堂吃饭的,刚好碰到苏宸,又看到他疑惑的眼神,于是特意过来讲解一番。

    毕竟她负责苏宸在学院的一切活动。

    苏宸听完讲解,明白过来。

    “淘汰,仇人,平等,最强者。”苏宸呢喃着。

    “这是养蛊式教学啊!”他道。

    冷霜不置可否的点了点头。

    “你明白就好,所以小心所有人。”

    “对了,你还没有去测试馆吧?吃完饭我带你去一起把数据给测试了,好提交。”

    “好的,冷导。”苏宸答应一声,随后默默吃饭。

    心中却更加欣喜。

    养蛊式教学的好处是,强的人可以把资源全部集中在自己身上!

    冷霜点头答应了,

    也就是说,猎人学校内是存在抢夺这种操作的。

    苏宸心思泛滥了。

    凭借底片世界,还有自己对其他骑士的了解,再加上自己的学习天赋。

    他有信心,成为最强的那个!

    他喜欢这种教学方式。

    .